Prestasi gemilang kembali ditorehkan oleh dunia pendidikan dan olahraga Kabupaten Ciamis, khususnya dari SMPN 2 Ciamis. Dua orang siswanya, yaitu Muhammad Riviansyah Herliana dan Restu Radiansyah, sukses mengharumkan nama sekolah dan daerah setelah berhasil meraih posisi Top 3 atau Juara 3 dalam ajang bergengsi Fossbolindo Junior League National Series 2026 kelompok usia U-13. Kompetisi nasional yang diselenggarakan oleh Forum Sekolah Sepak Bola Indonesia (FOSSBI) ini mempertemukan tim-tim Sekolah Sepak Bola (SSB) terbaik dari berbagai penjuru tanah air, di mana perjuangan ketat dan kerja keras kedua siswa tersebut berhasil membawa mereka menembus jajaran elite nasional.
Keberhasilan meraih peringkat ketiga nasional ini tidak hanya menjadi bukti atas dedikasi, disiplin, dan kemampuan olah bola yang mumpuni dari Muhammad Riviansyah Herliana dan Restu Radiansyah, tetapi juga buah dari pembinaan usia dini yang konsisten. Di tengah persaingan yang sangat kompetitif menghadapi para talenta muda berbakat dari berbagai provinsi, keduanya mampu menunjukkan mental bertanding yang tangguh, kerja sama tim yang solid, serta sportivitas tinggi di atas lapangan hijau. Prestasi luar biasa ini sekaligus membuktikan bahwa siswa SMPN 2 Ciamis mampu menyeimbangkan prestasi akademik dengan pengembangan bakat non-akademik secara gemilang.
Lebih dari sekadar pencapaian trofi nasional, kesuksesan ini membuka peluang emas yang lebih besar bagi masa depan karier sepak bola mereka. Sebagai tindak lanjut dari prestasi juara 3 nasional tersebut, Muhammad Riviansyah Herliana dan Restu Radiansyah mendapatkan kesempatan berharga untuk mewakili Indonesia bertanding di kancah internasional dalam ajang IFFC (International Football Festival Cup) Road to Kuala Lumpur, Malaysia 2026. Kesempatan ini tentu menjadi batu loncatan yang sangat berarti untuk mengasah jam terbang di level global, mengharumkan nama bangsa Indonesia di negeri jiran, serta menjadi inspirasi bagi rekan-rekan sebayanya di SMPN 2 Ciamis dan Kabupaten Ciamis untuk terus berprestasi.
